剧情简介
那疯子说成王登基后西域圣女入京木景炎带走白狸……这都是先帝的主意丞相木景炎当年带走白狸会不会也是先帝的旨意故意借此机会除掉木景炎夺回兵权...那婢女彻底慌了手脚哭着跪在地上不停的磕头王爷王妃饶命奴婢没有撒谎真的没有撒谎是王妃让……那你的意思是王爷的近身暗卫撒谎在王府萧君... 详情
精选评论
陈珠珠
政治投入与日常形式的刺激累积的爆发固定机位的中景长镜头将观者放置在纯粹的“中间”状态——对日常生活侵蚀的认同与影像本身的距离化珍妮是“空白的银幕”脱离传统“直来直去”的反正反打镜头体系我们似乎是恰好地进行一种观察、认同和思考事实上影片的每一个时刻都是微妙地围绕女性的性态展开阿克曼设置的是一个“女性观看主体”而理解则取决于其女性的心理契合
边划水边潜水
问题甫一开始便提出参考答案也顺带提供：故事无法藏住秘密（也藏不住爱）而在本应认真作答的电影时长内导演完成了一次移花接木问题本身被虚化笔墨着重用在“他”连接起的两个家庭/群体上“他”成为一个符号（但在形象处理上过于累赘）既能遮掩现实又能真挚对接双方符号之上的诸多社会问题顺带被涉及而电影始终暗示的时间（抽象存在）也被串联起来——争论焦点/问题中心也正是在此（包括百日告别）但正如虚化的问题张子枫高考呈现方式主要以小三/小王的单方面说辞为主属片面浪漫如果把“他”纳入其中会是怎样如果三人全部呢——先与后并无本质意义也随即否定了问题的必要实质只是隶属于爱与恨、无能与无奈之间的灰色地带——电影结局即是答案
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🦓丢丢丢